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中新社昆明电7月22日电(记者杨洋王保祥)记者22日从云南省河口边防检查站获悉,随着高校暑假的来临,云南河口口岸迎来留学生返乡高峰。为方便留学生出入境,河口边检站及时增设了“留学生返乡边检绿色通道”。

4月12日,连续两天的2008年广东高校毕业生大型招聘会文职专场和理工专场在暨南大学开场。由于是7月离校前少有的几场招聘会,吸引了不少外省毕业生南下赶场。有女生穿着平跟鞋排队,拎着高跟鞋以备面试穿。(4月13日《信息时报》)

上海市在市财政的大力支持下,推出了总分馆模式,以市图书馆为中心馆,以区县、乡镇、街道、社区图书馆、高校图书馆及专业图书馆为分馆,目前中心图书馆成员已达123家,实行总分馆“一卡通”,其中进入“一卡通”系统的公共图书馆成员馆有111家。在不改变各参与图书馆行政隶属关系、人事、财政关系的前提下,实现图书馆资源共享、通借通还的“一卡通”共享模式,提升了图书馆服务水平和社会效益,既解决了市民就近阅读的问题,也带动乡镇基层图书馆业务建设和服务工作跃上新的台阶。

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各院系根据学校复试分数要求于3月18日前确定本单位学科(专业)入围复试的考生初试分数要求,3月18至28日安排考生复试。

2007年9月19日国务委员陈至立在辽宁召开高校奖助学金及学生食堂工作座谈会并作重要讲话。辽宁省委书记李克强、省长张文岳,教育部部长周济,科技部副部长李学勇等有关负责同志参加了座谈会。

就连学校的教师也向罗萨莉亚学到了很多东西。“我知道不是互联网上的所有东西都是可信的。”今年开始把她的五年级学生带到图书馆上课的乔安娜梅西纳说,“但我此前没有对整个网站进行过评估,或对文章的作者有更多的考察。”

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据全国妇联2008年2月发布的《全国农村留守儿童研究报告》中,农村留守儿童的总数约5800万人,集中分布在四川、安徽、河南、广东、湖南等省。在这支规模庞大的留守儿童队伍中,很多孩子因为父母亲情相对缺失,体验到的心理冲突和压力可能比一般农村儿童更为严重。

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《意见》规定可谓细致到家,但“晕菜”的父母和失职的学校很可能根本不会买国家开列的这笔细账:谁不想让孩子睡好玩好?可谁敢让孩子撒开了大睡、狂玩呀?

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新华网哈尔滨1月10日专电(记者程子龙)记者从黑龙江省人力资源和社会保障部门了解到,今年起,黑龙江省技校对涉农专业学生将免收学费。

考生在规定的报名日期内(一般在十月份)自行登陆http://www.chinayz.com.cn进行网上报名,逾期不再补报,也不得再进行修改报名信息。考生报考时应认真浏览报考须知,按教育部、招办、考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名,网报信息误填,错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果,由本人承担。

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新华网北京3月12日电(记者刘军)“国家中长期教育改革和发展规划纲要”面向全社会公开征求意见以来,在互联网上引发热议。教育部副部长郝平12日在十一届全国人大三次会议新闻中心举行的“国家中长期教育改革和发展规划纲要”集体采访活动中回应称,“对收集的意见、建议,无论是肯定意见,还是批评置疑,我们都给予同样的尊重,逐条梳理研究,对合理的意见、建议认真地吸纳。”  温家宝总理在《政府工作报告》中明确提出,要抓紧启动实施教育规划纲要。“从制定纲要开始,我们就明确提出了要真心实意地问政于民、问需于民、问计于民。”郝平说,这10天多来,我们组织了70多人参与工作,24小时不间断地收集资料。相关部门每天会出一期简报,力求不让每条有价值的意见遗漏。  据悉,规划纲要文本从2月28日开始面向全社会公开征求意见。截至11日下午16时,社会各界通过规划纲要工作小组办公室公布的3种渠道,向规划纲要意见收集组提出意见建议共计14815条,其中教育部门户网站来帖10449条,电子邮件4204封,信函162封,共计约700万字。  与此同时,社会各界人士还通过新闻媒体和互联网积极建言,从互联网和新闻媒体收集到的意见建议及报道评论161万多条。  郝平介绍,规划纲要公开征求意见工作呈现四个特点:  第一,全社会各界反映热烈,积极建言献策。规划纲要向全社会公布的第二天,教育部的门户网站收到各类信件、建议3000多条,达到190多万字。有的网民几次反复围绕规划纲要提出各种建议,有的还发来帖子提供一些佐证、旁证的证据材料。还有网民凌晨4点钟就中小学“减负”问题发来帖子。  第二,参与面广,涉及到各行各业、国内国外。“我看了几封信,其中一封是94岁的离休干部写的‘关于国家中长期改革发展纲要征求意见’,他提出‘要抛砖引玉议教改’,写了很厚一篇;还有一位89岁的老先生,亲笔写了关于这方面的建言,这是非常感动人的。”郝平说,从90岁的老人到在校的中小学学生,从专家学者到普通的工人、农民都在积极建言献策。  第三,社会各界对推动教育改革发展的紧迫性、艰巨性、复杂性形成了广泛的共识。这种共识实际上是推动教育改革的强大动力。他说,我看到天津财经大学的一位老师写到,教育关系到千千万万老百姓的切身利益,因此,振兴教育全民有责。  第四,建议、意见深思熟虑,针对性很强。这些意见,有的是洋洋万言,有的寥寥数语,但是它反映了群众的智慧和大家对教育改革的深入思考。一位在职的将军,也是一位政协委员在政协开会,三次提交建议,非常积极。还有一位农民工来信要求“尽快出台相关政策和实施办法,保证进城务工人员的子女升学,否则这些学生将面临失学的危险,给家庭、给国家和民族都会带来巨大损失”。  郝平表示,下一步我们将继续秉持诚恳虚心、认真倾听的态度,继续广开言路、广集众智,努力制定一个体现时代特点、符合人民群众意愿的教育规划纲要。  据悉,目前规划纲要工作小组办公室正在组织专门力量,对社会各界提出的意见建议进行全面梳理、逐条研究,并将在文本修改工作中予以认真考虑和充分吸纳。

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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