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常言道:“只许州官放火不许百姓点灯”,其实这样的现实真照在学校依然上演着,譬如这不许学生上课如厕的合理化,可是上课中不少老师依然接打电话,让学生自主学习时翘腿抽烟,这些行为很多学校只当成是“老师生活作风不好”,而并没有采取相应的措施制止,此举值得深思。

近六成的女大学生愿意嫁入“豪门”,折射出部分女大学生价值观的急剧变迁。而任何观念的变迁都是现实存在的反映,都离不开社会现实土壤的培育。因此,探讨女大学生的价值观变迁问题,必须回到女大学生所面临的现实生存环境。

作为本次关爱行动的组织者,共青团浙江省委表示,随着免费义务教育制度的实施和希望工程助学力度的不断加大,该省在义务教育阶段低收入农户学生的学杂费、课本费等费用已全面减免,但生活困难、求医就业困难等问题仍然存在。因此浙江省将关爱人群从以往的失学少年儿童拓展到低收入农户青少年,帮扶内容也从助学拓展到助困、助学、助医、助业等四方面。

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  根据上海市教育考试院的规定,各招生院校一般应在本校公布招生计划数的105以内,确定调阅考生档案的比例。一位负责招生的老师给记者算了一笔账,若一所院校在上海的招生计划数为2000人,按105%的比例调档的话,就是要比计划数多出100人,如果该学校对外承诺“进档不退档”,就得履行承诺多招100名。如果学校拿不出那么多的计划数,则可能采取紧缩调档比例,从绝对数上控制进档人数。

此外,针对我国许多学校只有门卫、没有安保的情况,《教育规划纲要》也提出“建立健全安全保卫制度和工作机制,完善人防、物防和技防措施”。

据悉,此次督导报告从教师的规模结构、能力水平和权益保障三个方面,选取15个主要指标,以2002年至2007年连续6年全国各县年度教育统计资料、2007年全国32万份抽样调查问卷结果以及对7个省、自治区的实地调研情况为基础,对义务教育教师基本状况进行分析。

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中新社旧金山4月6日电 (记者刘丹)复活节傍晚,一名来自中国湖南长沙的19岁女留学生李文洁(音译),在加州89号公路上遭遇车祸身亡。

教育行政部门对学校进行检查考核,是监督学校教育教学工作的必要管理手段,对学校教育教学水平的提高意义重大。但是,相关部门组织的各类检查,往往都有一套系统的评估细则,把该项目的指导思想、工作计划、组织管理、过程控制等方面,划分为数十个小项。学校必须按照每一项检查的具体细则准备一套迎评的单行本档案资料。每本档案必须打印规范,分类装订,等待查阅。

品读熊文辉《如歌的旅途》(中山大学出版社),感觉那质朴清淡的文字,仿佛山泉般清冽的水,静静地流淌,满含着土地的踏实,清唱着溪水的柔情,掩映着白云的飘逸。梦,便在自然的协奏中,格外纯净而赤诚地驰骋。

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再过一周,我省52.5万高考生就要迈向高考考场。最后一周,考生该如何复习备考?考场上该注意哪些细节?该如何减轻心理压力?家长朋友如何做好后援?“高考状元”们又有哪些建议?今日,本报推出“高考冲刺特刊”。“冲刺特刊”也是“加油特刊”,我们希望这份特刊能成为考生的“加油站”,帮您信心百倍地全力备考,发挥出应有的水平。祝考生朋友旗开得胜!

时间在负荷的重压下缓缓前行,转眼间我已经九岁——该上学了。每每看见小伙伴们背着书包上学时的高兴模样,我除了羡慕还是羡慕。于是每当傍晚夕阳西下,破旧的窗台上便布满了我渴望的眼神,令我难受的是整整一年的渴望盼来的却是弟妹的上学机会。樱树下、石凳上时常可以听见他们讨论习题的欢笑声,我真想凑上去分享一下学习的快乐,但我不能,我唯一能做的只是趴在窗台偷看。有一天正当我出神地看着时,母亲发现了我,似乎她已从我的眼神中读懂了什么,我分明也看见她眼中闪过的泪光,但随即就被严厉所取代。我被毒打了一顿,并被告知不要痴人说梦。其实当时我并不曾要求读书,因为我是大姐,必须让弟妹去读书,只是羡慕而已。难道连这么一丁点的想法也不允许吗?

根据新规,该校将重新“升级”原有的大学生“跳蚤市场”,将其改造为校内创业体验基地,主要针对低年级学生开放,为他们提供固定摊位及营业所需基本相关设备,重在让大学生先“试水”。

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根据《意见》要求,我省将大力扶持与先进制造业、现代服务业、现代农业相关的专业;重点发展区域经济和社会发展紧缺的专业;积极拓展新能源、新材料等与产业转型升级密切相关的新兴专业;加快改造提升传统专业,调整市场需求过剩的专业。凡同一设区市内已有3个以上职业学校开设的专业,原则上不再新批准设置。要强化主体专业建设。主体专业是指基础条件好、办学水平高的专业,一般应符合省级示范专业的基本条件。一般的中等职业学校应培育1~2个主体专业;省级重点中等职业学校应培育设立2~3个主体专业;国家级重点中等职业学校应培育设立3~4个主体专业,并逐步培育形成1~2个专业集群。同一县(市、区)域内职业学校新设主体专业一般不能重复设置。各设区市要以教育部新颁布的《中等职业学校专业目录》为基本依据,严格审核新设专业。连续两年招生不足计划70的专业,不再批准新设。对各地新设专业,省教育厅每两年进行一次抽查,不合格的将责令限期整改。

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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